Як отримати від освітніх заходів максимум користі

Професіонали, джуніори, менеджери і керівники – всі, хто прагне розвитку, незалежно від свого статусу, періодично відвідують курси, конференції, воркшопи і т.п. Ми вирішили розповісти вам, як отримувати максимум користі від освітніх заходів різних форматів і як взагалі зрозуміти, чи варто туди йти.

Своїми методами і думками ділиться СЕО нашої компанії Сергій Гугін.

Часто буває, що людина приходить на курси, проходить їх, а по закінченню робить висновок, що вони були абсолютно марними. Чому це відбувається і як цього не допустити, що потрібно розуміти?

Підбирайте заходи в залежності від свого рівня знань

Для кращого розуміння питання розділимо людей, які відвідують освітні івенти, на три групи:

Кожна людина з цих трьох груп планує йти на курси, конференції або інші івенти з певною метою. Саме її і варто чітко для себе визначити, перш ніж реєструватися і оплачувати івент, а також вибирати його формат: тривалий курс в кілька місяців, воркшоп або конференція на 1 день.

Під кожну групу людей ми підібрали, на нашу думку, головні цілі відвідування освітніх заходів.

Отже, основні очікування від курсів:

Дуже важливо вникати в програму івенту, розуміти, на яку аудиторію він розрахований. Адже якщо початківець піде на вузькоспеціалізований курс для тих, хто вже розбирається в темі, а практикуючий з метою систематизація знань - на звичайну конференцію, то вони обидва не отримають бажаного результату.

До речі, відмінний варіант дізнатися специфіку майбутнього заходу - зателефонувати організаторам і озвучити свої очікування. У більшості випадків вам чесно скажуть, чи підійде для вас їх івент.

Висновки після відвідування

Коли ми кудись сходили, потрібно оцінити, отримали ми бажане чи ні.

«Якщо після заходу навіть невеликий шматочок знань згенерував у вас нові ідеї, або показав вам, в який бік спрямувати свій подальший розвиток - це вже з користю проведений час» - каже Сергій.

Ідеально, коли після курсів ми розуміємо, що знаємо дуже мало

«Дуже часто, коли ми приходимо на якийсь захід, то думаємо, що рівень наших знань дуже високий, що ми взагалі знаємо все (іноді це не спрацьовує для початківців). Але коли ми закінчуємо воркшопи, семінари, курси тощо, якщо вони були дійсно корисними, то у нас з'являється більше питань, ніж відповідей. Все чому? Відповідь проста ... Вам допомогли глибше «пірнути» в специфіку теми та показали, куди необхідно рости ще. Це можна назвати «план з питань», знайшовши відповіді на які ви підніметеся на щабель вище», - Сергій.

Ось і графік показує: коли ми приходимо на освітній захід, то думаємо, що знаємо все. «Що мені тут можуть розповісти? Я це все робив 100 раз». І чим довше ми вчимося, тим ця впевненість в знаннях піддається більшому сумніву і більшій кількості питань. У вас так відбувається? Тоді ви потрапили на крутий освітній івент. :)

Тобто, після курсів ми нарешті адекватно оцінюємо свої знання і отримуємо масу питань. А питання - це вектора. Тепер ми знаємо, куди нам розвиватися. Залишилося поділити питання на ті, які можна вирішити відразу на практиці і ті, яким потрібно приділити більше уваги, почитавши літературу або пройшовши якийсь поглиблений тренінг.

Не перебільшуйте значущість освітніх івентів

Не треба чекати від усіх цих заходів єдиного «рецепту», гарантії, що ти вийдеш звідти мега крутим і будеш знати, наприклад, весь Python від А до Я або станеш гуру SEO, PPC. Першочергове завдання курсів і воркшопів - спустити нас всіх на землю. Ми йдемо туди, щоб зрозуміти, де у нас прогалини в знаннях, адекватно оцінити себе і не чекати чогось надприродного.

Тому щоб не бути роздратованим і незадоволеним після курсів, конференцій і будь-яких інших освітніх заходів, потрібно перш за все зрозуміти, навіщо ви туди йдете і що хочете отримати.

Підпишіться на новини

Залиште ваш e-mail, щоб отримувати новини.

Обговоримо ваш проект?
Dog